题目：《同桌C了我一节课》在我们的小学生活中，坐在同桌身边的那段时间，无疑是充满欢声笑语和无穷乐趣的。不过，有时候，这段经历也会成为我们记忆中的小插曲。让我来分享一下我与同桌“C”了我一节课的故事。一切都要从那个普通的星期三说起。那天，我们的数学课上，老师在讲解一个新的知识点，我的同桌小明（我们都叫他C）似乎特别兴奋。课堂上他总是爱发言，老师每次提问，他都能迅速举手，甚至几次都抢了我的答案。虽然我对此有些不满，但看到他认真听课的样子，也让我忍不住多看了几眼。正当我暗自准备在课堂上与C进行一次“愉快的合作”时，C突然用肘撞了撞我，示意我看他桌子后面的一个小东西。我好奇地探过去，没想到一只小虫正趴在他桌子上。C见我一脸惊讶，竟然发出一阵笑声，随后转身开始模仿小虫的动作，逗得周围的同学们哈哈大笑。我一边无奈地摇头，一边试图集中注意力回到老师的讲解中。但C的“表演”已经吸引了我，以及周围更多同学的目光。最终，在课堂的最后五分钟，我完全被同桌的幽默感染，偷偷在旁边和他开始小声交谈，甚至还发出了几声笑声。尽管心里清楚现在是上课时间，却再也无法抑制那份快乐。下课铃声响起，我意识到自己居然在上一节课中，没能认真听老师讲的内容，感到有些后悔。C见我一脸困惑，便安慰我：“没关系，下次我们一起复习！”他的热情和乐观让我忘却了那份懊恼。那节课虽然被C“C”走了，但却让我们之间的友情更加深厚。我明白，学习知识固然重要，但在这个过程中，友情和快乐同样不可或缺。因此，在今后的学习中，我决定好好把握课堂时间，也期待和C一起在学习和生活中携手进步。毕竟，与其被一节课的失误困扰，不如将这份欢乐记在心中，让它成为我们的美好回忆。
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